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校园雕塑设计制作文化浮雕墙校园景观雕塑

更新时间:2025-06-19 09:31:24 作者:春申雕塑研究院

      

 

       安徽春申雕塑艺术有限公司(18056001504 徐先生)专业设计制作校园文化浮雕,校园雕塑设计制作,学校图书馆浮雕,校园室内装饰雕塑,校园广场主题雕塑,校园景观雕塑设计制作,校园文化设计规划,校园人物雕塑设计制作,校园景观绿化雕塑小品,大厅浮雕墙设计制作等,安徽国际商务职业学院委托我院为校园文化的景观雕塑及图书馆浮雕设计,根据安徽国际商务职业学院校园文化特色及教学特点设计了几组雕塑方案,请大家欣赏。

安徽国际商务职业学院景观雕塑点位图

雕塑名称:格言

雕塑材质:花岗岩

设计说明:一卷好书、一句格言,让你陶醉、让你感悟......

雕塑名称:书径商韬

雕塑材质:铸铜

    设计说明:雕塑以古卷书简为载体,书以古人的商经与书籍名言。象征着“商”文化的悠久历史和深厚的文化底蕴。古训:生财有道,亦是千古明训。以书的形式流传千古,故雕塑以“书”字体的演变历程象征商务职业学院图书馆藏书横贯古今皆为佳品,是学子求知的宝库。


雕塑名称:书径商韬

雕塑材质:铸铜

       设计说明:雕塑以卷轴书字的历史演变,象征商贸职业学院图书馆的宗旨和起到的巨大作用,更象征图书馆是知识汲取和学子自我升华家园。

 

安徽国际商务职业学院图书馆浮雕

雕塑名称:源

雕塑材质:锻铜

图书馆浮雕效果图

       设计说明:书是开启智慧大门的钥匙、是积淀成长过程的良师益友、是进步的阶梯、是知识之源......

    浮雕点缀书字,意义在于步入图书馆给人以这里就是知识的海洋,智慧的殿堂,让你心中悠然泛起对知识的渴望与求知欲。浮雕全篇表现了商务职业学院藏书博古及今,是学子追求知识沉淀文化的理想宝库及商务职业学院图书馆所起到的重要作用与意义。

    浮雕左右各一人物象征追求知识、追求梦想的学子,用书中的智慧与世界握手、与时代接轨,超越梦想,奔向灿烂美好明天。

       地球,象征着国际性、时代性。握手,象征着交流融合。

       鸽子,象征着自由学习知识的环境。植物,象征着图书馆藏书的丰厚。

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